Erre a hétre csoportokban, egy számunkra ismeretlen diák
által elkészített óratervet kellett átnéznünk, és kijavítanunk, amelyhez Google
dokumentumban fűzhettünk hozzá megjegyzéseket. Én két másik lánnyal dolgoztam
együtt, és egy biológia óra tervét kaptuk, melynek témája a madarak
szervezettana. A feladat szerint a hibákra kellett fókuszálnunk, ami miatt kezdettől
fogva nagyon kritikus szemmel álltam a feladathoz. Ezenkívül a feladat
végeztével negatív érzést keltett bennem a tény, hogy tulajdonképpen
csoporttársaimmal egyetlen egy pozitív kommentet sem tettünk.
A csoportunk munkája az alábbi linken érhető el: https://docs.google.com/document/d/1BQfJc5ZqKuB3K4Jub_Ijln6MsFHfkmRw0Ob-Umr0Q30/edit
Számomra igen tanulságos volt ez a feladat, több buktatóval is
szembesültem, ami elkövethető egy óraterv elkészítésében. A feladat
során elgondolkodtam, hogy mennyire fontos, hogy mindenki számára érthető, illetve
kellő részletességgel és pontossággal fogalmazzunk meg a tartalmat. Az általunk
tanulmányozott óraterv két legszembetűnőbb hibája, hogy rengeteg magyartalanul,
helytelenül megfogalmazott mondat szerepel benne, és tele van mondategyeztetési,
szövegszerkesztési és gépelési hibával. Igaz nem tudom, hogy az illető mennyi
időt fordított óraterve elkészítésére, azt gondolom, hogy nem eleget, és ezt főképpen
a gépelési hibái támasztják alá számomra. A minőségi munka mindenképpen tudatos
átgondolást, és sok időráfordítást igényelne. Azt a tanulságot is levontam magamnak,
hogy minden munkát alaposan, kétszer is át kell olvasni, mielőtt az ember benyújtaná.
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése